"çünkü her çocuk yabancı dil kursuna para verecek durumda değil" şeklinde cevap verilebilecek soru.
türkiye'deki ücretsiz eğitim gerçekten nimet aslında. romence öğreniyorum bedava üniversitemin açtığı ders sayesinde mesela. dışarıdan öğrenmeye kalksam aylık 500 lira vereceğim.
yabancı dil neden zorunlu olsun
Şu sorusu ve son dönemde kurduğu bazı cümleler, sayın bakanın göreve gelişiyle birlikte kendisine karşı oluşan ümidin az çok azaldığını hissettiriyor bana.
Çünkü gittikçe globalleşen bir dildir ingilizce. Dünya'da en yaygın konuşulan dildir. Okuyan herkese elbet bir yerde gerekli olacaktır. Ee tamam da herkes öğrenmek zorunda değil, seçmeli olsun. Tamam olsun ondan sonra 300 kişilik okulda 30 kişi ancak seçecek, sonra lazım olacak ve diyeceklerki okul bize vermedi. Biraz daha bilinçli bir toplum olsaydık seçmeli olsun derdim ama şu şartlarda biraz da mecburi tutmak iyidir.
Ancak liseden sonra zorunlu olmasa da olur. dil öğrenmede kritik dönemler vardır; earlier-better ne kadar erken o kadar iyi özelliğine ithafen dil öğretimi ilk ve orta okulda zorunlu olması halinde çocuklar her ne kadar öğrenmiyor olarak düşünülse de peripheral learning dediğimiz öğrenme yöntemiyle birlikte bilinç altı bu öğretileri beyne işlemektedir ve yeri/zamanı geldiğinde bunlar açığa çıkmakta ve öğrenmeyi kolaylaştırmaktadır.
Ancak liseden sonra zorunlu olmasa da olur. dil öğrenmede kritik dönemler vardır; earlier-better ne kadar erken o kadar iyi özelliğine ithafen dil öğretimi ilk ve orta okulda zorunlu olması halinde çocuklar her ne kadar öğrenmiyor olarak düşünülse de peripheral learning dediğimiz öğrenme yöntemiyle birlikte bilinç altı bu öğretileri beyne işlemektedir ve yeri/zamanı geldiğinde bunlar açığa çıkmakta ve öğrenmeyi kolaylaştırmaktadır.
Turkce dersine mufredatta 6 saat ayirip, 2 saati zorla ingilizceye hemde secmeli sekilde verirsen, bir arpa boyu globallikten nasip alamazsin. Buradan turkce dusmani oldugum algisi cikmasin hocam. Sen benim vatan sevgimi az cok gordun bilirsin. Demem o ki; 100 kisiye sorsan edilgen ne demek diye inan ki 90'i cevap veremez. Dilbilgisine hic girmiyorum bile. Dogru mufredatla adam akilli egitim saglanir. ingilizce ogretmenleri bilinmeyen bir dili sifirdan ogretir, digerleri zaten bilinen dilin detaylarini... tum ogretmenler basimizin taci fakat ingilizceye bence yeteri deger verilmiyor pek verileceginden de umudum yok. Dersi ilk once ogrenci sevecek ki ogrenebilsin, bu haftada 2 saatle ogretmen sevdirmek icin ne yapabilir ki? Yasadigim bir olayi kisaca yazayim. Elinden oper 7. Sinifa giden bir oglum var. Veli toplantisi oldu sinif ogretmenide ingilizceci. Turkce ogretmeni cikti en cok saat bizim turkce soyle turkce boyle en cok buna calisacaksiniz duzgun nesiller vs vs.. ve toplantinin 45 dakikasinda bu tip nutuklar. Sinif ogretmenimiz bile bakisindan gayet net anlasildigi bu ego tatminini gormemeye imkan yoktu. Boyle sevdiremeyiz sevmeyeceklerde. Simdi ise ingilizce ogretmeni bulmakta zorlaniyorlar ki gecen dersleri bos gecmis! Ogretmenin hak ettigini vermezsen (maddi veya manevi) nasil performans beklersin. Hakkini helal et. Ben turkceden (mufredat turkcesi) epey dertliyim.
Mehmet hocam değerli yorumunuz için teşekkür ederim. eğitim'in neresinden tutarsanız tutun elinizde kalmakla birlikte sorunu kökünden halletmek yerine pansuman yapmaya çalışılıyor. dolayısıyla bu da işlerin daha da kötüye gitmesine sebep oluyor.
öncelikle içerik kısmi çok yanlış bizde daha ziyade günlük hayatta konuşma tarzında olması gerekmektedir. yüzde 1 milyon katıldığım nokta ise ders saati konusunda. ders saati asla yetmiyor özellikle ilkokul ve ortaokul seviyesinde çocukların öğrendiklerini uygulamaya koymasına fırsat vermeksizin diğer konuya geçmek zorunda kalıyoruz, konuşma alıştırma örnek yapamıyoruz elimiz kolumuz bağlı kalıyor. sınav, müfredat takibi vs. ama öğrenciler den geri dönüt aldığımız zaman iş çok güzel bir boyuta geçiyor artık anlamaya algılamaya başlıyor. hem öğrenciler zevk alıyor hem bizler. elimden gelse vaktim olsa tüm üsteli öğrencilere ücretsiz 8 10 saat kurs açmak istiyorum şimdilik sadece gönüllü bir şekilde 2 saat 5. sınıfların istekli olanlarını topluyorum (diğerlerini ayırdığım için değil 40 kişi kurs oluyor ve verimli olmuyor bende o hocamın kursundan 10 tane öğrenci alıyorum) ve güzel geri donutler alıyorum ve inanıyorum ki daha fazla ders daha fazla imkan olsa öğrenmede sıkıntı kalmayacak. sizinde dediğiniz gibi ingilizce konusunda alt yapı eksikliği çok fazla hissediliyor, ücretli öğretmen veya başka bir branştan öğretmen derse girdiği zaman çocukların 1 yılı eksik kalıyor ve sonra dan adapte olmaları çok zor oluyor. velhasılı kelam ingilizce öğrenmek istiyorsak hem verimli içerik hemde ekstradan ders saatine ihtiyaç ve mutlaka istekli idealist öğretmen.
öncelikle içerik kısmi çok yanlış bizde daha ziyade günlük hayatta konuşma tarzında olması gerekmektedir. yüzde 1 milyon katıldığım nokta ise ders saati konusunda. ders saati asla yetmiyor özellikle ilkokul ve ortaokul seviyesinde çocukların öğrendiklerini uygulamaya koymasına fırsat vermeksizin diğer konuya geçmek zorunda kalıyoruz, konuşma alıştırma örnek yapamıyoruz elimiz kolumuz bağlı kalıyor. sınav, müfredat takibi vs. ama öğrenciler den geri dönüt aldığımız zaman iş çok güzel bir boyuta geçiyor artık anlamaya algılamaya başlıyor. hem öğrenciler zevk alıyor hem bizler. elimden gelse vaktim olsa tüm üsteli öğrencilere ücretsiz 8 10 saat kurs açmak istiyorum şimdilik sadece gönüllü bir şekilde 2 saat 5. sınıfların istekli olanlarını topluyorum (diğerlerini ayırdığım için değil 40 kişi kurs oluyor ve verimli olmuyor bende o hocamın kursundan 10 tane öğrenci alıyorum) ve güzel geri donutler alıyorum ve inanıyorum ki daha fazla ders daha fazla imkan olsa öğrenmede sıkıntı kalmayacak. sizinde dediğiniz gibi ingilizce konusunda alt yapı eksikliği çok fazla hissediliyor, ücretli öğretmen veya başka bir branştan öğretmen derse girdiği zaman çocukların 1 yılı eksik kalıyor ve sonra dan adapte olmaları çok zor oluyor. velhasılı kelam ingilizce öğrenmek istiyorsak hem verimli içerik hemde ekstradan ders saatine ihtiyaç ve mutlaka istekli idealist öğretmen.
Ne diyeyim ustadim. Kim hak ettigi degeri goruyor ki! Kendi adima elimden ne gelirse yapmaya ozen gosteriyorum. Zamaninda bimere simdilerde ise cimere sayisiz sikayet bildiriminde bulundum mufredat konusunda fakat burokrasi ise malumunuz. Af buyurun it ite buyurmus itte kuyruguna buyurmus bizimkisi o hesap. Allah yardimciniz ve yardimizimiz olsun emekleriniz zayi etmesin ne diyeyim.
amin hocam inşallah
olm herşeye saldırıyorsunuz he.
adamlar takır tukur niye türkçe öğrenmiyor da biz ingilizceyi hayvan gibi öğrenmek zorunda kalıyoruz? acaba bizden daha gelişmiş oldukları için olabilir mi? ya da onların icatlarını kullanmayı öğrenmek için olabilir mi?
adamlar takır tukur niye türkçe öğrenmiyor da biz ingilizceyi hayvan gibi öğrenmek zorunda kalıyoruz? acaba bizden daha gelişmiş oldukları için olabilir mi? ya da onların icatlarını kullanmayı öğrenmek için olabilir mi?
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?