merdumgiriz

raif efendi kürk mantolu madonna
muazzez kuyucaklı yusuf
hikmet benol tehlikeli oyunlar
munise çalıkuşu
ivan ilyiç ivan ilyiç'in ölümü

gerçekleştirmesi zor olan, gerçekleştirmeye de gerek olmayan eylem. yarardan çok zararı dokunur çünkü.

not: tabii bundan "düşmanca ayrılmalı" anlamı çıkarılmamalı.

genellikle velilerin amacı dışında kullandıkları whatsapp grubudur.

amaç: okula dair duyuru ve etkinliklerden, öğretmenin verdiği ödevlerden vs. haberdar olmak.

veli:
- öğretmene yağ çekem, çocuğumun başarısıyla hava atam, çok sıkıldım biraz diğer velilere çatam...

tutunamayanlar, oğuz atay

genellikle yazarını içimden şu şekilde karşıladığım giridir:
[url] https://images.app.goo.gl/pyBLzorVu6FHVPqD8[/url]

"anneoluncaanlarsın"

paketi açtıktan sonra büyük bir hayal kırıklığı yaşayacağınız kuvvetle muhtemeldir:

- elif gibi sevmek?
- ilk cildi de vardı ama dedim ki * kesin okumuştur, en iyisi ikinci cildini alayım. beğendin mi?
- çook... (allah cezanı vermesin e mi)

ilk kez 8. sınıfta iş eğitimi öğretmenime karşı gerçekleştirdiğim, dönem sonunda iş eğitiminden 1 alan ender öğrencilerden biri olarak tarihe geçmemle sonuçlanınca bir daha yapmaya kalkışmadığım eylemdir.


Ders: İş Eğitimi
Konu: Abuk Sabuk Etkinlikler

- merdumgiriz, sen yaptın mı?
- Yapmadım.
- Neden yapmadın?
- Sınava hazırlandığımız için vakit bulamadım.
- Ne zaman yapacaksın?
- Hiçbir zaman.
- Sene sonunda görüşürüz.
- Görüşürüz hocam.

İtaatkâr öğrenci tipinden isyankâr öğrenci tipine geçiş yapmanın pişmanlığı yıllardır kalbimde yaradır.

şehr-i hüzün

Bilge Karasu'nun "kedinin, kendisini seven (kendisinin de sevdiği) kişi karşısındaki umursamaz bağımsızlığını baştan kabul etmek" şeklinde tanımladığı eylem.

Maalesef hak vermemek mümkün değil. Ellerinle yedirir, içirir, sever, büyütürsün fakat karşılığı koca bir "hiç"tir. Arkasını döner ve tin tin gider. "Olsun..." der, sevmeye devam edersin. Çünkü aslında "madde"yi değil, "sevme"yi seven birisindir.

platonik aşk

cemil meriç'in "... * olmak için önce insan olmak lâzım." dediği mertebe.

sözün devamı ise şu şekilde: "İnsan mukaddesi olandır. İnsan hırlaşmaz, konuşur; maruz kalmaz, seçer. Aydın; kendi kafasıyla düşünen, kendi gönlüyle hisseden kişi. Aydını yapan: uyanık bir şuur, tetikte bir dikkat ve hakikatin bütününü kucaklamaya çalışan bir tecessüs."

bağlaç olan da de ile hal eki olan -da -de farkı

Güven Sözlük yönetim kadrosunun ( mavikaranlik,reis, serendipity ) bana verdiği yetkiye dayanarak açtığım şubedir. Bu başlık altında zaman zaman Türkçe dil bilgisi kuralları hakkında bilgilendirme girileri paylaşılacaktır. Takipte kalmanız bizleri mutlu, Türkçeyi harikulâde edecektir.

Merhaba arkadaşlaaaar, kanalıma hoş geldiniz! Bugün sizlerle bağlaç olan "da, de" ile hâl eki olan "-da,-de" arasındaki farkları konuşuyor olacağız. Hani şu bizleri "ayrı mı yoksa bitişik mi yazılır?" diye saatlerce düşündüren iki küçük baş belâsı. Hazırsanız başlayalım:

hâl eki olan "-da, -de"

bu ek ile ilgili bilmemiz gereken yalnızca 2 ufak bilgi var:

1. bulunma hâl eki olan ve eklendiği kelimeye adından da anlaşılacağı üzere "bulunma" anlamı katan "-de, -da" her zaman bitişik yazılır:

kalemin bende kalmış.
yarın evde olacağım.

2. eğer bu ek "f,s,t,k,ç,ş,h,p" sesleriyle biten bir kelimeye ekleniyorsa ünsüz sertleşmesine (benzeşmesine) uğrayarak "-ta, -te" hâlini alır:

sokakta kedi gördüm.
bu kitapta güzel bilgiler var.


bağlaç olan "da, de"

1. mutlaka kelimeden ayrı yazılır.
2. cümleye "dahi, bile, ayrıca" anlamı katar.
3. ünsüz sertleşmesi (benzeşmesi)ne uğramaz. (yani "te, ta" şeklinde bir kullanımı yoktur.)

kalemini de unutmuşsun.
o da bizimle gelecek.
bu sokak da çok temiz. (3. kuralda belirtildiği gibi "k" sessiziyle bittiği hâlde ünsüz sertleşmesi gibi bir durum yok.)


son olarak karşılaştırmalı iki örnek verip konuyu özetleyecek olursak:

kitabımı evde unuttum. (bulunma hâl eki)
bu ev de çok güzel. (bağlaç)


Umarım keyif alarak okuduğunuz ve hep hatırınızda kalacak bir bilgilendirme yazısı olmuştur arkadaşlar. Kanalıma abone olmayı unutmayın, paylaşımı artı oylamasanız da olur. Bir sonraki konumuz "bağlaç olan 'ki' ile ek hâlindeki '-ki' arasındaki farklar" olacak. Takipte ve hoşça kalın!


Not: öğretmen olup zaman, mekân, kişi ayırt etmeksizin ödev vermeden duramayışımı mazur görün arkadaşlar. Bu paylaşımı okuyanlardan sonrasında yapmalarını rica edeceğim bir şey var. Lütfen arşivlerimizi karıştırıp eski girilerimizi kontrol ederek hatalarımızı düzeltelim ve tekrarlamayalım. İçinden çıkamadığınız bir durum olursa bir mesaj kadar uzağınızda olacak, size yardımcı olmaktan keyif duyacağım.

Güven Sözlük Tdk Şubesi

Ülkemizde öğretmenlik yapabilmek için mezunu olmanın hem şart hem de yeterli olmadığı fakülte.

"Yüksek lisans da yaparım ben yeaa" diyerek kaydolduktan sonra "bir mezun olayım başka şey istemiyorum" diye diye okuyup mezun olduğum üniversite.

şöyle bir ekleme yapayım o hâlde:

çiçek taksi
ruhsar
yılan hikayesi
gülbeyaz
yabancı damat
ezel
behzat ç.
poyraz karayel
şahsiyet

son birkaç dakikadır gerçekleştirdiğim, "neden böyle oldu ki şimdi?" dedirten eylemdir.